Nếu lớp mình là một bộ phim – Concept kỷ yếu điện ảnh

Nếu được kể một chuyện của lớp thành phim, bạn sẽ chọn buổi học, cuộc hẹn hay một trò đùa quen? Concept kỷ yếu điện ảnh không bắt buộc phải có trường quay lớn. Một câu chuyện rõ, hành động dễ thực hiện và cách nối các cảnh có thể tạo cảm giác như những khung hình trong phim. Điều quan trọng là người xem nhận ra lớp mình trong đó, thay vì chỉ nhận ra bộ phim được tham khảo.

Viết câu chuyện trong một câu

Ví dụ: “Trước khi rời trường, cả lớp tìm lại cuốn sổ đã chuyền tay từ năm đầu.” Câu này cho biết mục tiêu, vật kết nối và lý do để mọi người gặp nhau. Từ đó có thể chia ba phần: bắt đầu tìm, đi qua những nhóm ký ức, cùng mở sổ ở cảnh kết.

Nếu cần nhiều đoạn giải thích mới hiểu, hãy giản lược. Bộ ảnh tĩnh nên kể được bằng chi tiết nhìn thấy; MV có thêm lời dẫn nhưng cũng không nên phụ thuộc hoàn toàn vào một bài đọc dài.

Phân vai theo sự thoải mái

Chọn một vài người dẫn mạch và để những nhóm khác xuất hiện trong hoạt động tự nhiên. Người không thích diễn thoại có thể trao vật, viết lời nhắn hoặc đứng trong cảnh tập thể. Thống nhất trước những hành động cần tiếp xúc để mọi thành viên đều thấy thoải mái.

Không biến một trò đùa nội bộ thành cảnh khiến ai đó bị trêu chọc. Câu chuyện chung nên tạo chỗ cho các bạn, không chỉ dành phần nổi bật cho người diễn tốt nhất.

Lập bảng cảnh có thể thực hiện

Mỗi dòng ghi địa điểm, người xuất hiện, hành động, đạo cụ và hình bắt buộc. Nhóm các cảnh cùng bối cảnh để quay chụp liên tiếp, dù thứ tự trong phim khác. Giữ ảnh khảo sát và trang phục đã duyệt bên cạnh bảng để tránh lệch màu hoặc đạo cụ giữa các lần xuất hiện.

Nếu tham khảo phim, hãy lấy tinh thần ánh sáng, bố cục hoặc cách kể chuyện rồi phát triển nội dung riêng. Trang phục lấy cảm hứng và một kịch bản của lớp dễ thích nghi hơn việc tái hiện từng cảnh vốn cần nhiều thiết bị, diễn viên và thời gian.

Cân bằng ảnh và video

Ảnh cần khoảnh khắc cùng bố cục rõ; video cần hành động có đầu cuối và đôi khi phải quay lại. Ekip và lớp nên xác định lượt nào phục vụ từng phần, tránh hai người hướng dẫn trái nhau. Với lời dẫn, chuẩn bị bản ngắn và nơi thu ít tiếng ồn.

Moomi cùng lớp phát triển ý tưởng theo thời lượng và ngân sách đã chọn. Sau khi có bản cảnh, thử diễn một đoạn trước ngày quay: những chỗ khó hiểu, lời thoại dài hoặc động tác gượng sẽ lộ ra sớm và dễ sửa hơn trên phim trường.

Thử một câu chuyện chỉ cần ba cảnh

Giả sử lớp chọn chuyện “trả lại món đồ đã mượn suốt năm học”. Cảnh đầu là một bạn tìm thấy chiếc bút trong ngăn bàn. Cảnh giữa, bạn đi qua các nhóm để hỏi chủ nhân, mỗi nhóm lại nhớ một chuyện nhỏ. Cảnh cuối, chiếc bút được đặt cạnh trang lưu bút có chữ ký cả lớp. Ý tưởng này dùng được cả ảnh và video, nhưng lớp có thể thay chiếc bút bằng món đồ thật sự có kỷ niệm.

Trong ảnh tĩnh, chụp rõ món đồ ở đầu câu chuyện và để nó xuất hiện lại ở cuối. Với video, có thể thêm một câu hỏi ngắn rồi để ánh mắt, hành động dẫn phần còn lại. Không cần viết những lời chia tay quá lớn nếu cách lớp thường nói với nhau vốn vui và giản dị.

Làm sao để cảnh diễn không bị gượng?

Đừng yêu cầu bạn “hãy buồn hơn” ngay khi đứng trước máy. Thay vào đó, cho một việc dễ làm: đọc lại lời nhắn, tìm tên trên bàn hoặc đợi nhóm bạn bước tới. Người chụp sẽ chọn khoảnh khắc có cảm xúc trong hành động ấy. Nếu một câu thoại nghe không giống cách bạn vẫn nói, hãy đổi sang từ của mình.

Trước buổi quay, thử bằng điện thoại một cảnh ngắn. Xem lại để tìm chỗ đang khó hiểu: người cầm đồ đổi tay giữa hai cảnh, áo khoác lúc có lúc không, hoặc nhân vật đi mà chưa rõ đi đâu. Chỉ cần một người giữ ảnh trang phục và đạo cụ sau mỗi cảnh là lần quay tiếp theo đã dễ nối hơn.

Và hãy dành một đoạn cho những điều không nằm trong kịch bản. Lúc cả lớp cười vì quên lời hoặc giúp bạn làm lại một cảnh có thể trở thành phần kết rất thật. Bộ phim là kỷ niệm của lớp, nên không cần mọi thứ trơn tru như một đoàn phim chuyên nghiệp.

Bài viết liên quan

• Lớp mình có cần một MV kỷ yếu? Chọn theo câu chuyện và ngân sách
• Những đoạn ngắn thành một thời dài – Làm video kỷ yếu từ ảnh và clip
• Trước khi chụp, cùng nhìn một giấc mơ – Làm bảng ảnh tham khảo kỷ yếu

Xem dịch vụ kỷ yếu Moomi hoặc gửi kế hoạch của lớp để được tư vấn.