Báo giá kỷ yếu Moomi: Chọn gói cho điều lớp muốn giữ

Một gói phù hợp là gói có thời gian và sản phẩm cho những điều lớp đã cùng chọn. Báo giá chụp ảnh kỷ yếu cần giúp lớp hiểu đúng gói chụp và những khoản cần xác nhận trước khi đặt lịch. Tại Moomi, bảng giá kỷ yếu hiện tại là nơi tra cứu mức công khai và quyền lợi của từng phương án; bài này hướng dẫn cách so sánh báo giá dành riêng cho lớp.

Đọc bảng giá kỷ yếu Moomi như thế nào?

Theo bảng giá Moomi kiểm tra ngày 10/10/2026, gói Trong Veo là 269.000đ/học sinh, chụp nửa ngày tại trường hoặc một điểm, có bộ cử nhân. Gói Rực Rỡ là 439.000đ/học sinh, chụp một ngày với cử nhân và áo dài nữ hoặc vest nam. Mức công khai được tính theo phương án lớp 45 học sinh; sĩ số, lịch và địa điểm khác cần được Moomi báo lại cho lớp.

Cùng Nhau 519.000đ/học sinh có ba bộ trang phục và một concept đơn giản. Dấu Ấn 649.000đ/học sinh thêm lựa chọn xe hoặc chụp tối; Rạng Ngời 789.000đ/học sinh có cả xe và chụp tối. Thanh Âm 969.000đ/học sinh gồm quyền lợi Rạng Ngời, thêm MV và một photobook chung của lớp. Bạn hãy xem chi tiết trên bảng giá kỷ yếu hiện tại, rồi hỏi phần phù hợp với kế hoạch của lớp trước khi đặt.

Những khoản nên tách rõ trước khi so sánh

• Thời gian, địa điểm và phạm vi ekip làm việc.
• Trang phục, makeup, đạo cụ, ánh sáng và phần trang trí đã gồm trong gói.
• Xe, phí địa điểm, ăn uống và các khoản ngoài gói.
• Ảnh gốc, ảnh chỉnh màu, chỉnh sửa chi tiết, phim và sản phẩm in sẽ nhận.
• Mốc bàn giao, cách duyệt, đổi lịch và các đợt thanh toán.

Quay MV có cảnh quay và khâu dựng riêng, khác với video trình chiếu từ ảnh. Photobook cần chốt kích thước, số trang, bìa và số lượng. Không mặc định các hạng mục này đã nằm trong mọi gói ảnh.

Mười câu hỏi để xác nhận báo giá của lớp

Gửi cùng một danh sách yêu cầu cho các đơn vị, lưu câu trả lời bên cạnh bản báo giá và đánh dấu những nội dung còn cần xác nhận. Như vậy, lớp so sánh trên cùng phạm vi công việc.

1. Báo giá áp dụng cho bao nhiêu người?

Hỏi số thành viên dùng để tính giá, thầy cô hoặc khách mời có tính riêng không và cách điều chỉnh nếu danh sách thay đổi. Nếu có mức tối thiểu, mức tối đa hoặc nhóm quy mô khác nhau, cần ghi đúng điều kiện của phương án lớp chọn. Con số bình quân theo người chưa nói hết tổng tiền cả nhóm cần trả.

2. Phạm vi thời gian và địa điểm gồm những gì?

Làm rõ giờ tập trung, thời gian ekip làm việc, khoảng thay đồ và di chuyển được tính ra sao. Nêu từng địa điểm, phần nào đã khảo sát và ai liên hệ để sử dụng. Nếu lịch vượt phạm vi, cần biết ai được quyền đồng ý và cách xác nhận khoản thêm trước khi tiếp tục.

3. Những vai trò nào sẽ có mặt?

Hỏi phần chụp ảnh, điều phối nhóm, makeup hoặc quay phim do ai phụ trách trong phương án cụ thể. Không cần chọn theo số nhân sự lớn nhất; cần hiểu ai giải quyết việc gì và lớp phải tự bố trí phần nào. Với lớp đông, hỏi cách luân chuyển giữa ảnh cả lớp, nhóm nhỏ và chân dung để hạn chế bỏ sót người.

4. Trang phục, makeup và đạo cụ đã bao gồm chưa?

Yêu cầu danh sách cụ thể nếu báo giá nói có kèm theo. Cần biết số bộ, cách thử và nhận trả, phạm vi makeup, phụ kiện nào phải tự chuẩn bị. Đạo cụ dùng một lần hoặc trang trí theo yêu cầu có thể là khoản riêng tùy thỏa thuận; đừng mặc định mọi hình ảnh tham khảo đều nằm trong giá.

5. Lớp sẽ nhận những loại file nào?

Tách ảnh gốc, ảnh chỉnh màu và ảnh chỉnh sửa chi tiết. Hỏi định dạng, kích thước sử dụng, cách đặt tên hoặc chọn ảnh và số lượng thuộc từng loại. “Gửi tất cả ảnh” và “chỉnh tất cả ảnh” là hai nội dung khác nhau; lớp nên yêu cầu diễn đạt đủ rõ để kiểm tra khi bàn giao.

6. Phần hậu kỳ được thực hiện đến đâu?

Hỏi có chỉnh màu đồng bộ, xử lý chi tiết nào và có bản tham khảo cho mức chỉnh sửa chi tiết đã chọn không. Lớp cũng cần thống nhất có chấp nhận thay đổi hình dáng hoặc đặc điểm cá nhân hay chỉ chỉnh những chi tiết nhỏ. Ghi ai tổng hợp phản hồi, số lượt trao đổi và những yêu cầu có thể nằm ngoài phạm vi đã báo.

7. Khi nào và bằng cách nào nhận ảnh?

Nêu dịp lớp cần dùng ảnh, rồi hỏi mốc bàn giao phù hợp với thỏa thuận. Phân biệt ảnh xem chọn, ảnh hoàn thiện, bản thiết kế và sản phẩm in nếu có. Cần biết cách tải, thời hạn truy cập liên kết được cung cấp và đầu mối xử lý nếu thiếu hoặc lỗi file; không coi kho bàn giao là nơi lưu giữ vĩnh viễn.

8. Tổng thanh toán còn những khoản nào bên ngoài?

Kiểm tra lại phí địa điểm, di chuyển, trang phục, makeup, sản phẩm in và những hạng mục lớp đặt thêm. Yêu cầu xác nhận khoản nào đã gồm trong tổng, khoản nào tính theo thực tế và cần ai duyệt. Nếu một hạng mục chưa thể chốt, hãy lưu điều kiện tính thay vì tự cộng một mức ước đoán vào bản cuối.

9. Nếu đổi lịch, gặp mưa hoặc giảm người thì xử lý thế nào?

Trao đổi từng tình huống vì chúng có thể được xử lý khác nhau. Hỏi mốc thông báo, cách tìm ngày thay thế, tình trạng khoản đã thanh toán và chi phí của bên địa điểm hay thuê đồ. Chỉ dựa vào điều kiện đã được xác nhận; không suy ra “mưa thì đổi miễn phí” từ lời giới thiệu linh hoạt chung chung.

10. Hai bên xác nhận thỏa thuận và sử dụng ảnh ra sao?

Lưu thông tin bên cung cấp, người đại diện trao đổi của lớp, phạm vi đã thống nhất, lịch thanh toán và cách ghi nhận thay đổi. Đồng thời hỏi kế hoạch dùng ảnh cho danh mục giới thiệu hoặc truyền thông để lớp trao đổi với thành viên trước. Đây là danh sách kiểm tra nội dung làm việc, không thay thế việc đọc toàn bộ văn bản mà hai bên sẽ xác nhận.

Sau khi đã có câu trả lời

Nhóm điều phối gom các câu trả lời vào một phiên bản và đánh dấu điểm còn thiếu. Nếu hai báo giá khác nhau về sản phẩm nhận được hoặc điều kiện đổi lịch, đừng chỉ so cột tổng tiền. Gửi lại phần đã hiểu để đơn vị chụp xác nhận, rồi thông báo cho lớp trước khi đóng tiền.

Một câu trả lời như “tùy tình hình” có thể hợp lý với việc chưa khảo sát, nhưng cần bước tiếp theo: ai kiểm tra, khi nào có kết quả và điều đó có ảnh hưởng quyết định đặt lịch hay không. Nhờ vậy, danh sách câu hỏi trở thành công cụ chốt việc thay vì một thủ tục hỏi cho đủ.

Bài viết liên quan

• Chụp ảnh kỷ yếu là gì? Hướng dẫn bắt đầu cho cả lớp
• Cùng góp cho một ngày chung – Lập ngân sách chụp kỷ yếu
• Gửi tuổi học trò cho ai? Cách chọn studio chụp kỷ yếu

Xem dịch vụ kỷ yếu Moomi hoặc gửi kế hoạch của lớp để được tư vấn.